Previous ◁ | ▷ Next

Divendres 31 de març, els alumnes de 1r de ESO d’Ètica vam emprendre un viatge, pas per pas, cap a APADIS, un fascinant lloc on vam aprendre com viuen les persones amb discapacitats intel·lectuals.

El viatge va estar d’allò més divertit: es podria dir que Harry Potter ens havia acompanyat en el camí. Mare meua! Una hora i quaranta-cinc minuts parlant de Harry Potter i tirant-se eixes fulletes, els “novios” (la planta)!

Aquest passat dia 1 d'abril, vam acudir a la presentació de la Plataforma Diversitat Malva LGTBI a Biar, com a membres de la plataforma i alumnat de l'IES Biar, on va sorgir aquest grup. Hui per hui la plataforma està formada per alguns alumnes de l'institut , encara que ens agradaria que hi acudira gent de tota la contornada, així com també de totes les edats, ja que estem parlant d'una qüestió d'abast molt ampli, que influeix a totes les persones, no només a els adolescents.

[IES Digital] Escriptor a l’IES BIAR

El passat dia 4 de Març vam conéixer el nom del guanyador del Premi Sambori 2017. El nom que va aparéixer va ser, ni més ni menys, que el del nostre company Víctor Flaquer; estudiant de segon de batxillerat del nostre centre.

L’entitat de la llengua és un aspecte de la realitat que a pesar de ser eludida de vegades, hem de ser conscients que està present en la nostra societat. Com bé va dir Carme Junyent: “Si les llengües no moren de mort natural, hi ha maneres de matar-les o d’induir-les al suïcidi”. A partir d’aquesta afirmació, entenem que part de la responsabilitat de l’extinció d’una llengua recau en nosaltres.

Des que érem menuts ens han dit 'sou la generació millor preparada d'Espanya, segur que en acabar els estudis se us rifen', i que més? Han estat tota la vida fent-nos creure una mentida. Sempre s'ha dit que com més preparació tinguérem, més estudis, més idiomes... més possibilitats tindríem de treballar. I, què ens em encontrat?

Quan un jove se’n va de festival, sempre hi ha gent al voltant que criticarà la manera de ser d'aquesta generació de joves. Sovint escoltem queixes de gent més major dient que no fem res, fins i tot ens diuen que som la generació “nini”, ni estudia ni treballa.

Aquesta gent solen ser persones majors que, incapaces d’empatitzar, sempre ho comparen tot amb «la seua època» , però si canvien les coses... Serà per alguna raó, no?

Estimats estudiants. Sé que, des de ben xicotets, a molts us han ensenyat que el vostre esforç i la vostra intel·ligència es defineixen única i exclusivament amb una xifra que es troba entre el nombre u i el deu. En altres paraules, la societat ens ha inculcat que la capacitat de raonar i resoldre problemes pot “medir-se” mitjançant un simple test de quocient intel·lectual que posiciona, classifica i determina el “grau d’intel·ligència” de cadascú. Tanmateix, realment és així? Realment hem de creure que tot el nostre potencial sols s’identifica i demostra amb aquest mètode? Potser, aquest test siga útil, però no decisiu.

Ja en són 866 mortes en els últims tretze anys a Espanya, 53 de les quals pertanyen a 2016, incloent-hi els casos que hi ha “en investigació”. És clar que en el 2017 ja trobem més casos en aquests dos mesos.

Són molts els avanços que hem aconseguit les dones en una societat masclista, com ara el dret de vot o la igualtat de remuneració pel mateix treball – encara trobem algun cas que no -, però en aquesta societat “desenvolupada” encara som discriminades per raons de sexe.

M'agrada desdejunar amb força. Quant més sucre més dolç és una màxima en quest hàbit meu. Clar que és sempre mediterrani, torrades de pa, cafè llépol a ser possible, oli d'oliva, tomàtigues i sal. Senzill i sa.

De sobte, em fixe. Al recipient del suc de taronja hi diu: Zumo de naranja i escrit en lletres més petites apareix «Suco de laranja». Des de quan el portugués és llengua oficial a l'estat espanyol? No sap ningú que bevem suc de taronja en recipients de «suco de laranja»?

“Si vas a lletres, eres “lletrasat”” o “Clar, tu ho tens més fàcil perquè vas a lletres” són alguns dels comentaris que els alumnes que cursem el batxillerat d’humanitats tenim que suportar des del moment en què escollim la branca de coneixements que realment ens agrada.

Pàgina 10 de 17

   yt    

Xarxes socials

BiarDigital [IES Digital] L’Erasmus + a l’IES Biar: «Canviant vides, obrint mentalitats», per M. José Aroca… https://t.co/VbawK4dDQa
8hreplyretweetfavorite
BiarDigital Arriba un any més a Biar la festa de Sant Antoni Abat https://t.co/Belo3rkXai https://t.co/C0w9JHPdqO
8hreplyretweetfavorite
BiarDigital Renovació del carnet de socis del poliesportiu municipal https://t.co/qRoii19bam https://t.co/2JKRu6M4HW
11hreplyretweetfavorite
BiarDigital [IES Digital] "ES GUANYA I S'APRÉN", per Gloria Calabuig https://t.co/439TrVW31x https://t.co/SZTnRkfHWB

Enquesta

Sí - 70.2%
No - 23.4%
Indiferent - 6.4%

Han votat: 47
Enquesta tancada on: Setembre 21, 2018
Joomla templates by Joomlashine